Giúp Trẻ Tư Duy Tích Cực- 13 cuốn

Bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực” của tác giả Joy Berry đề cập đến những cung bậc cảm xúc đa chiều trong tâm hồn trẻ, dạy trẻ cách đối diện và xử lý những cảm xúc tiêu cực theo hướng tích cực. Mỗi cuốn sách xoay quanh những câu chuyện thân thuộc và những cảm xúc thường gặp trong cuộc sống hằng ngày nên bất cứ trẻ em nào đọc cũng thấy chính mình trong đó. Khi chúng ta dạy trẻ nhận biết và hiểu được cảm xúc đến từ đâu, nên kiểm soát cảm xúc đó như thế nào, là chúng ta đang dạy trẻ một trong những kĩ năng thiết yếu nhất để thành công trong cuộc sống. Đây cũng là những bước quan trọng nhất giáo dục trẻ về cảm xúc và xã hội.

Con đòi chơi cùng mọi người nhưng không ai chơi cùng.

Con cố gắng làm việc gì đó nhưng không thành công, thế là con chán nản.

Con đòi mua đồ chơi nhưng không được mẹ chấp nhận, thế là con hậm hực, giận dỗi.

Những tình huống trên bạn có thấy quen không? Vâng, bất kể trẻ em nào cũng có những cảm xúc bị coi là tiêu cực như thiếu kiên trì, sợ thất bại, không muốn bị từ chối…

Vậy làm thế nào để các con nhận ra rằng: nếu con chơi cờ thua thì con hãy biết rằng mình cần biết cách chấp nhận thất bại bởi ai cũng có lúc thắng, lúc thua; nếu con không được mẹ mua đồ chơi cho thì con cần học cách chấp nhận lời từ chối…Vậy làm thế nào để con nhận ra rằng: Cùng chơi – thế mới vui, không ai kém cỏi cả, làm thế nào để dám nhận lỗi và sửa lỗi.

Bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực” đã được lựa chọn đưa vào giới thiệu trong các chương trình Giáo dục Cảm xúc và Xã hội (Social and Emotional Learing – SEL) tại nhiều trung tâm giáo dục và trường học ở Mỹ. Các cuốn sách thuộc bộ sách “Kĩ năng giúp trẻ tư duy tích cực”:

1.Cùng chơi, thế mới vui!
2.Vui vẻ chấp nhận lời từ chối
3.Muốn được quan tâm, đừng nên vô tâm
4.Không ngại thất bại
5.Vượt qua nỗi thất vọng
6.Cư xử công bằng
7.Kiên trì, không nản chí
8.Để trở thành người tử tế
9.Dám nhận lỗi và sửa sai
10.Không sợ bị đau
11.Không có ai kém cỏi cả!
12.Khi nào nói “Không”, khi nào nói “Có”?
13.Chuyện nhỏ, đừng lo!